小学三四年级的孩子开始接触作文，这是写作语言形成的关键时期，在这个阶段，孩子的写作还习惯于模仿和探索，所以需要大量的阅读书目做支撑。今天推荐几本我家孩子看的书。
第一套，《资治通鉴》。其实资治通鉴有很多的版本，我给孩子选的这个版本我认为还是比较适合的。这里面每一个历史事件都是先有原文，再有译文，然后是白话文的故事。有原文和译文，孩子就可以像学习小古文一样去理解原文。大多数的版本是只有原文和译文，而这个版本的重点是白话文的故事，篇幅比较长，讲的形象生动，里面还有很多优美的句子，能够丰富孩子的语言词汇。
第二套，《国际动物小说品藏书系》，这套书总共有8本，都是关于动物的小说。作者是沈石溪，可以说是动物小说大王。他写了很多关于动物的小说，语言风格非常细腻，适合小学生看。
第三套，《古文观止》。这套古文观止比较适合低年级孩子看。书中除了有阅读原文和实时翻译部分，还有作者简介和讲个故事，便于小朋友了解文章的写作背景。书中的思维导图和多思考一点环节增加和孩子的互动性，让孩子的思维模式更加丰富。
第四套，《史记》。它是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体通史。主要叙述了上起黄帝，下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物的事迹。原著是文言文，内容庞杂，孩子读起来很吃力。而这本书根据孩子们的阅读特点，在忠实于原著的基础上，添加注音和插图，并参考各类历史文献和资料对原作进行了翻译、解读，更适合小学生阅读。
第五套，《中华上下五千年》，这套书共分十册：《史前至西周》、《春秋》、《战国》、《秦汉》、《三国两晋南北朝》、《隋唐》、《宋辽金》、《元》、《明》《清》。语言浅显易懂、生动有趣，以时间为主线，介绍了历史人物的文治武功与功勋战绩。
第六套，《福尔摩斯》。这本套书共六册。最吸引我的是它的排版，书中一些生僻词会加粗放大，让孩子加深印象。另外有一些好的词语，会用红色标注，这些词语都是孩子能运用在自己的作文中的。
另外，建议家长给孩子买一些作文书，不是为了摘抄，而是多看看好的作文如何写句子，如何排段落，3-4年级的小学生，写作还处在初级阶段，家长要有耐心的引导，不能急于求成，这样会让孩子有逆反心理，甚至会厌恶作文，要以鼓励为主哦！