1《第56号教室的奇迹》第56号教室的孩子大多贫困，来自移民家庭，英语也不是他们的母语，这些似乎注定平凡的学生却在充满爱心与智慧的雷夫老师的培养下，全国测试成绩高居全美TOP5%。他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。这位心灵导师，教给学生一生受用的技巧，以及人格、信念的培养。2

01《爱的教育》亚米契斯 著这是一部著名的儿童文学作品，被世界各国公认为最具有爱心和教育性的读物，这本书采用日记的形式，讲述了一个四年级小男孩身边发生的感人故事，还有父母为他写的劝诫启发性文章，以及老师在课堂上宣读的“每月故事”。整本书“爱”贯穿在每一章节之中，既有国家、民族、社会的大我之爱，也有父

推荐理由：在惠济教育蜕变之际，每一位惠济名师，不仅要争做最好的自己，还要引领带动辐射一方。传达了一个教师到底能走多远，取决于你勤奋钻研还是安于悠闲！只要满怀激情，就能享受精彩人生。只要拥有理想，就能成为思想富翁。 朱良才老师，他用手中的生花妙笔，书写着由一名普通农村民办教师成长为省特级教师的传奇经历

01《高手教师》推荐理由：教师培训专家魏智渊多年来专注于教师发展研究与实战培训，他结合自身的多重教育身份与多样教育实践，从教育观念、课程建设、家校沟通、学生教育、教育细节、自我修炼等六个方面。系统分享了自己对于教师成长发展的独到思考，助力一线教师加强自我修炼，打破成长的瓶颈，实现自我突围，从新手教师

推荐人 |云南师范大学教育学部教授 茶世俊《学习中心教学论》陈佑清 著教育科学出版社本书由华中师范大学博士生导师陈佑清教授所作，获评“第六届全国教育科学研究优秀成果奖”。作者提出了一种转型性的变革方向，即聚焦学生素养培育，建构以学为本的新型教学形态，为此需要突破的焦点问题是自主学习与合作学习。该书把

我读书，总是喜欢先看了下序跟目录，这样一是能在大家的基础是上了解书的核心理念思想，二是了解书的具体章节结构。从序言中，我们看到作者简.尼尔森在序言中介绍正面管教是以阿尔弗雷德·阿德勒和鲁道夫·德雷克斯的思想为基础的。该书不但深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理行为、认知、教育等方面的经典理论，

对教师而言，阅读能够提升其教育理论知识、教学方法、班级管理能力、心理辅导技巧，以及个人的终身学习能力。以下是十本推荐给教师的书籍，它们涵盖了教育理念、教学策略、学生发展、以及个人成长等方面：《教育的练习》（John Dewey）：探讨教育的本质、目的和方法，强调经验在学习过程中的重要性。《思维快与慢

《穿靴子的猫》这个童话故事告诉我们的道理是，遇到困难一定不要气馁，要做到坚持不懈。另外，也要善于创造和抓住机会，勇敢地展示自己的实力和才华，用智慧去打败困难，这样才有可能改变自己的人生。《穿靴子的猫》是一部非常富有想象力的童话故事，讲述了一只聪明且穿着靴子的猫，帮助自己的主人突破各种困难，赢得公主芳

在孩子的成长过程中，父母和老师是否持续营造和提供给孩子刺激大脑活动的环境，建构健康与密集的神经网络是非常关键的。阅读对7岁以上的孩子是一种享受，讲求的是主动和乐趣，所以在选书方面也该跳出绘本的局限，给孩子更多更广泛的选择。以下是心理发展和教育专家归纳出的 12岁孩子的发展特征和适读的书籍.12岁儿童

作为家长的我们，很希望能与自己的孩子一同感受世界。而读书正是一个非常好的方式，一本适合的读物，能快速地拉近亲子间的距离。曹文轩的《草房子》，就是一本十分适合亲子，共同阅读的书。书中讲述了一名小男孩的小学生活，虽然是短暂的六年光阴，但是这六年对这个孩子来说，是他人生中难忘的六年。作者以真挚的笔锋，将这