当我翻开儒勒·凡尔纳的《海底两万里》这部科幻小说时，我被带入了一个充满神秘与奇幻的海底世界。这部作品以其独特的想象力和细腻的笔触，成功地构建了一个既壮丽又充满未知的海底世界，让我在阅读过程中感受到了无尽的惊奇与喜悦。 小说讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授在追捕“海怪”的过程中，意外地与仆人孔塞
11月底的时候，区教育体育局组织了全区教师“身边人讲身边事”师德培训，邀请了我校胡老师作讲座，胡老师以“以阅读者的姿态，行走在开放式数学的世界”作题，与同行们分享了自己的教育故事，给我感受最深的便是胡老师孜孜不倦的阅读习惯。胡老师特别提到了她阅读的《第56号教室的奇迹》一书，而这本书我是在刚开始参加
日常生活中免不了阅读和写作，阅读可以有浏览、研读等多种阅读方法，但不管采用哪一种方法，一定要读有所获，比如，我刚读完《顶碗少年》一文，文章的结尾就耐人寻味：是的，人生是一场搏斗。敢于拼搏的人，才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里，再博一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会
（一）读《西游记》有感我又一次翻开《西游记》，因为年龄的增长，我对西游记有了不同的看法。西游记》是我国家喻户晓的四大名着之一，它的作者是明代的吴承恩。《西游记》讲述了唐僧，孙悟空，猪八戒，沙僧以及东海龙太子师徒五人历经千辛万苦，跋山涉水，经过九九八十一难的磨练，终于取得了真经。漫漫长路，多年跋涉，师
看完这本书，让我对组织有了一定的认识。组织是能使个人才干得以增值的一种工具。个人的知识一旦被组织吸收，就可以成为其他知识工作者做好工作的动力和资源。充分发挥人的长处，才是组织存在的唯一目的，要知道任何人都必定有很多缺点和短处，而缺点和短处几乎是不可能改变的，但是我们却可以利用组织设法使其不发生作
这本书放在我身边十年了，一直没有空闲读它，最近用了一个多月的时间把它看完。能够读书是幸福的，还在上学的孩子肯定不会同意。如果幸福有定义，那就是你处在幸福之中，你却不知道那就是幸福。《福尔摩斯探案集》在这十年来，偶尔被我翻看一下，却没有心思安安静静的一直在那里看。也就是说，有人看一本书用三天，有人用一
《司马迁发愤写史记》这篇课文，主要讲了司马迁从小受父亲的影响，努力学习历史。父亲临终时嘱托他一定要完成《史记》的编撰。司马迁把父亲的嘱托牢记心中。但是就在这时，他含怨被汉武帝判了宫行。飞来横祸并没有打垮司马迁的坚强意志，他没有放弃实现父亲的遗嘱。他忍辱负重，一心一意地撰写《史记》。用了十三年时间写出
《假如给我三天光明》读后感1 马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉
《一座城池》是韩寒首部被改编的大银幕作品。影片具有荒诞滑稽的风格，称得上是一部非典型的黑色电影。说它“非典型”是因为虽然影片中的大量台词就是韩寒惯用的黑色讽刺风格，但是整个故事在超现实主义之外有着浓郁的真实生活流。人物——平民的身上没有光环，主角是两个惨的不能再惨的倒霉蛋。影片的绝对主角为健叔与林夕
"独坐湖畔，心如明镜，一卷在手，便是世界。"这便是我重读《瓦尔登湖》时的第一感触，仿佛梭罗的笔触，轻拂过心灵的湖面，荡起一圈圈涟漪，唤醒了我内心深处的宁静。那是一本能疗愈人心灵的书，如同一杯陈年老酒，越品越有味，也越品越懂生活。曾几何时，生活的琐碎像无形的绳索，紧紧勒住我，使我喘不过气来。日复一日的