1. 夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。2. 世界上的一队小小的漂泊者呀，请留下你们的足印在我的文字里。3. 世界对着它的爱人，把它浩瀚的面具揭下了。它变小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻。4. 是大地的泪点，使她的微笑保持着青春不谢。5
如饮一杯甘泉——读林清玄散文集《和时间赛跑》有感在阅读的滋养中健康成长，在阅读的陶冶下修养心性，人的价值观、世界观、人生观在读书的过程中受到潜移默化的影响，从而养成良好的品质。这就是阅读的意义。最近，我阅读了散文大家、心灵治愈大师林清玄先生的经典散文集《和时间赛跑》一书。此书在广东中小学生2019年
打开法布尔的《昆虫记》，真的是因为被动的需要。因为是学生的必读书目，中考必考名著。所以趁这个寒假用两天时间读完了这本书！开卷有益，打开这本书后我真正体会到了这本书对于我的好处之大。我感谢自己打开了它！一开始阅读我便觉得无法放下，就想快速读完它，为了让自己的阅读有效率，我在书页旁做了旁批！在阅读中我感
《钢铁是怎样炼成的》读后感1000字 篇1 有时候，我好像又听到苏东坡发出“人生如梦”的悲叹。 这一切，都在我眼前形成巨大的问号，人为什么而活着，为什么? 读了《钢铁是怎样炼成的》一书，看到保尔·柯察金以及当时大批的革命青年在布尔什维克党的领导下，在革命斗争的熔炉中百炼成钢的故事，我对人生有了
01如何写好读后感开头和结尾(1)引--围绕感点，引述材料，读后感的开头与结尾。简述原文有关内容。读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“
《一起长大的玩具》读后感读完《一起长大的玩具》这本书后，我知道了里面讲的都是陪伴孩子们一起长大的玩具，以及孩子们小时候喜欢玩的各种趣事。其中玩具有很多种类，如陀螺、兔儿爷、泥泥狗、脸谱等。这些玩具虽然制做方法和玩法各不相同，但都可以给孩子们带来欢乐和美好的回忆。在我的家里也有大大小小、各种各样的玩具
三国演义读后感1 新课程标准明确提出：要扩展学生的阅读面，培养学生广泛的阅读兴趣，鼓励学生多读书，读好书，读整本书。为此教学中我十分重视学生的阅读，不仅指导学生进行课内阅读，还指导他们进行课外阅读。课外阅读是课内阅读教学的自然延伸和必要补充，它使课内知识得以迁移到课外去。开展课外阅读，可以引起
昆虫记读后感1 暑假妈妈给我买了一套《法布尔昆虫记》，我很开心。这套书一共有十本，法布尔用精彩的故事介绍了粪金龟、蝎子、蝉、红蚂蚁、蜘蛛等昆虫的生活习性和捕食方法，非常好看。 我印象最深的昆虫是大自然的清道夫——粪金龟，神秘的隐士——蝎子，夏日音乐家——蝉这几种昆虫。粪金龟可不是乌龟哦！它们是一
《昆虫记》精彩句段1：在群体中，蚁后是最重要的成员。它是唯一能产卵的。这意味着它是这一群体中所有蚂蚁的母亲。工蚁喂养它，替它清洁身体，并将它的卵带到另一处去照料。2：我们不知道什么叫死亡，所以我们不会做出装死的行为!不管遭受什么样的虐-待，我们始终是正直的昆虫，绝对不会做出欺骗他人的行为。3：别说是
《钢铁是怎样炼成的》这本使我爱不释手，保尔柯察金那顽强的品质多么令人钦佩啊!他虽然双目是失明，全身瘫痪，但他依然坚持写稿永不放弃，我想到自己就情不自禁的面红耳赤了，我在这么优裕的环境下不好好读书，我感到特别惭愧。 以后我要学习他那种遇到困难时永不退缩的精神，不把宝贵的时间浪费在电脑，电视上，而