有一种信仰，让我们舍家为国；有一种执着，让我们不忘初心 ——题记作为新中国成立70周年献礼影片，此片是依据新中国成立七十周年的重要历程中“核心”部分进行别致的拆解，以拼盘格式演奏出祖国的繁荣富强的发展史: 1949年中华人民共和国成立，结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，中国真正成为独立自主的
初中传承中华美德颂演讲稿篇1 爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我，是来自初_，_班的-_。 我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多，太多。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目是
《中国机长》这部影片我看过数次，每一遍都跟随影片历经一次惊心动魄，每一次都由衷地为这位中国机长感到自豪。当我看到《“诺曼底号”遇难记》这篇小说，哈尔威船长的形象慢慢浮现在我的眼前。机长和船长的碰撞，使“英雄”两个字从我的心底迸发出来，我越来越清晰地明白了英雄的含义。大难前，一样的平静1870年3月1
引言电影《象人》是一部感人至深的作品，讲述了一个象人寻找自我认知与人类和谐共处的故事。主人公的象人身份成为影片的核心，而他在面对挑战和困境时的自我认知和成长也成为故事的重要线索。这部电影不仅仅是一部触动人心的情感之作，更深刻地探讨了人类与自然、自我与他人之间的和谐共生，以及个体成长与社会共识之间的关
《木偶的森林》这本书里有两个故事，都是值得细读深思的童话寓言故事，而且两个故事看似独立却又有着联系，他们的结合点就是忙碌城里最受欢迎的那个罗里马戏团。罗里是一个技术精良的木匠制作的木偶人，木匠的技术太过精湛，以至于没有人发现鼎鼎大名的马戏团主人罗里竟然是一个木偶人。这个故事发生在一片森林和一座叫作“
如何引导好处于青春期、叛逆期的孩子，一直是家长和老师们感觉头疼和棘手的问题。《做最好的教师》第九章恰好讲述的是关于学生青春心理健康教育的内容。 李镇西老师在这一章节这么总结道：青春期教育是心灵对心灵的启迪，精神对精神的感化，而离开了和谐的师生关系，“启迪”与“感化”便只是教育者的一厢情愿。相反，如
今天推荐一部电影给大家—《肖申克的救赎》，这部电影我已经刷过好几遍了，虽然是部越狱题材的电影，但是讲述的是希望，对自由的渴望。有为青年安迪被判杀人罪被送到肖申克监狱终身监禁，而所有的一切都与他无关，但所有的证据都指向他，案子轰动一时。影片中在安迪被送肖申克监狱的那天，通过瑞德的旁白描述了安迪的与众不
我们的兴趣是无限的，但我们的精力是有限的。随着年龄的增长，早晚都会放弃一些东西，开始坚持一些东西。再看了《你在为谁读书》这本书后，我发现，我们不仅仅是要将精力集中在一件事情上，还要将精力集中在十分钟内的距离上。成长不能靠口号，需要脚踏实地的进步，我们需要远大的理想，但也要量力而行。想着某一天终能达到
一如何面对挫折，是孩子成长的必修课，尤其是在“4+2+1"模式下成长起来的这一代孩子。随着社会的发展，家长的教育理念在不断更新，有些家长开始重视孩子的感受。特别是在孩子受到挫折时，力图通过倾听、鼓励、安慰等方式，让孩子尽快走出情绪的低落期。然而，也有教育专家强调，这世界上不是每个人都会照顾你的感受。
天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣;不学，则易者亦难矣。天下间的事情有困难和容易的区别吗？干，难事也很容易做成；不干，再容易的事情也很难办成。人们做学问有困难和容易的区别吗？只要肯学，那么再难的学问也会变得容易；不学，那么再容易的学问也难以学